Kategoria: LP

Ostatnie lekcje w szkole to świetna okazja, aby połączyć naukę z zabawą nawet w starszych klasach. Celem gry jest nałożenie na trzpień trzech elementów w taki sposób, aby utworzyły one cień zgodny z zadaniem karty wzorcowej. Karty ukazują zawsze dwie ścianki z cieniem wielkości identycznej do układanych klocków, co ułatwia  porównanie wyniku. Zobaczcie jak poradzili sobie […]

Uczniowie klasy 2c korzystali z zestawu pomocy „Base 10” do nauki systemu dziesiętnego. Pracowali z liczbami trzycyfrowymi składającymi się z setek, dziesiątek i jedności. Dzieci układały liczby z kolorowych kartoników, a następnie dodawały je do siebie – bez przekroczenia i z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Uczniowie, poprzez aktywne działania na kolorowym systemie dziesiętnym, uczyli się jego struktury oraz […]

Okazuje się, że nauka elektroniki i programowania może być ciekawa i wcale nie musi być trudna. Uczniowie klasy 7. i 8. na lekcjach informatyki zrealizowali wiele ciekawych projektów przy pomocy micro:bit2. Zbudowali i zaprogramowali  m.in.  krokomierz, kostkę do gry, timer dotykowy, zabawkę sensoryczna, lampkę nocną, czujnik hałasu, kalkulator i termometr. Galeria zdjęć

Uczniowie z kółka matematycznego klas szóstych zmierzyli się z kostką Soma. Jeden element łamigłówki składa się z trzech połączonych sześcianów, a pozostałe sześć – z czterech. W sumie jest 27 sześcianów, czyli dokładnie tyle, ile potrzeba do zbudowania sześcianu. Taką kostkę można zbudować na 240 różnych sposobów. Każdy z tych sposobów ma 48 wariantów, wynikających […]

Raz w miesiącu uczniowie klasy 2c mają lekcje konstrukcyjne. Uczą się na nich budowania konstrukcji z sześciennych kolorowych klocków zakupionych w ramach programu #Laboratoria Przyszłości. Rozwijają swoją wyobraźnię przestrzenną starając się konstruować budowle na podstawie określonych warunków podanych przez nauczycielkę. Zadają sobie również zagadki i zadania w parach oraz tworzą plany budowli widzianych z różnych […]

4 grudnia uczniowie klasy 2c budowali bryły przy pomocy patyczków i kulek z zestawu „Zometool Creator 3” zakupionego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości. Pierwszego dnia dzieci konstruowały budowle według własnego pomysłu, żeby poznać możliwości nowych pomocy. Kolejnego dnia musiały spróbować zbudować bryły, które zaproponowała nauczycielka. Zadanie nie było proste, ale uczniowie bardzo dobrze sobie z […]

Uczniowie klasy 2c bardzo lubią gry kostkami. Często w ten sposób ćwiczą dodawanie, odejmowanie i mnożenie. Wykorzystują do gier kostki w różnych kształtach i z różnym zakresem liczbowym z „Walizki pełnej kostek” zakupionej w ramach programu #Laboratoria Przyszłości. Taka nauka to dla nich świetna zabawa. Galeria zdjęć

Uczniowie klasy 1a poznali GeniBota, który przybył do nas wprost z #Laboratoriów Przyszłości. Zadaniem dzieci było takie zaprogramowanie robota, aby pozbierał wszystkie samogłoski, omijając spółgłoski i nie wchodząc w kolizję z ustawionymi na planszy samochodami. Następnie pracując w grupach musiały zaprowadzić GeniBota do samogłoskowego garażu. Praca z naszym nowym robotem przyniosła sporo emocji. Oba zadania […]