W ramach realizacji innowacji pedagogicznej z informatyki w klasie 1b w II okresie uczniowie pracowali z matami do kodowania i krążkami matematycznymi. Grali w grę matematyczną „5 w rzędzie”, podczas której ćwiczyli dodawanie i odejmowanie. Przy pomocy maty i kolorowych kubeczków odkodowywali ukryte obrazki oraz utrwalali umiejętność odwzorowywania, tworząc ich lustrzane odbicia. W aplikacji na tabletach Scratch Junior uczniowie projektowali stroje karnawałowe i tworzyli skrypty do tańca dla swoich postaci. Z kolei z okazji urodzin Gdyni dzieci programowały przygody rybki, która oprowadza gości po naszym mieście i opowiada o nim. Uczniowie kodowali też ozoboty, budując im skomplikowane trasy przy pomocy puzzli z kolorowymi kodami. Jednak najbardziej spodobały im się specjalne puzzle AR z technologią rozszerzonej rzeczywistości, które mogli zakodować przy pomocy aplikacji na tabletach i oglądać trójwymiarowe obrazki. W ten sposób dzieci tworzyły bardzo ciekawe opowieści ilustrowane obrazami 3D, a czasem również dźwiękiem.
INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z INFORMATYKI W KLASIE 1B
Post Author: Magdalena Kandzora
