FUNDACJA DABAM O MÓJ ZASIĘG „NEURORÓŻNORODNOŚĆ A HIGIENA CYFROWA”

Informacja dla rodziców i opiekunów dzieci oraz nastolatków neuroróżnorodnych (ADHD/ASD). Pokazuje, dlaczego „minuty na ekranie” i „silna wola” często nie wystarczają, oraz jak budować zasady higieny cyfrowej w oparciu o strukturę, przewidywalność i wsparcie w przełączaniu. Neuroatypowość (neuroróżnorodność) to nie „rzadkość” ani „moda”, tylko realny sposób funkcjonowania mózgu, który dotyczy wielu osób – także dzieci […]

1,5% DLA ADASIA

Adaś – uczeń 2 klasy naszej szkoły – walczy z wznową mieszanej białaczki limfoblastycznej w szpiku i móżdżku. Zachęcamy do przekazania 1,5% podatku na wsparcie w leczeniu, rehabilitację, nierefundowane leki, suplementy oraz specjalne środki higieniczne.

GAZETKA SZKOLNA „NASZ GŁOS” NR 2

Czy zastanawialiście się jak można twórczo spędzić czas między ozdabianiem pierników a lepieniem pierogów? Jeśli potrzebujecie chwili oddechu między zapaleniem światełek na choince a zapakowaniem ostatniego prezentu, sięgnijcie po kolejny numer szkolnej gazetki „Nasz Głos”. Znajdziecie w nim historie, którymi żyła Dwunastka przez ostatnie dwa miesiące, a także wyjątkowe teksty, bo przybliżające nas do długo wyczekiwanego […]

RODZICU – NIE WYCOFUJ SIĘ ZE ŚWIATA CYFROWEGO SWOJEGO DZIECKA

Fundacja Dbam o Mój Z@sięg jest partnerem merytorycznym programu #CyfroweMosty. W zeszłym tygodniu, w siedzibie Centralnego Ośrodka Informatyki, odbyła się konferencja prasowa promująca start programu. Polecamy zapoznanie się z najnowszym raportem i śledzenie działań podejmowanych w ramach #CyfrowychMostów. Link do raportu:https://programcyfrowemosty.pl/wp-content/uploads/2025/12/Cyfrowe_Mosty_Raport.pdf

WARSZTATY „MAM COŚ DO POWIEDZENIA!” W KLASIE 2B

9 grudnia 2025 roku uczniowie klasy 2b brali udział w warsztatach nt. „Mam coś do powiedzenia!”, które przeprowadziły edukatorki z International Rescue Committee Poland z Warszawy. Były to zajęcia dla młodszych dzieci skupiające się na ich prawach, głosie i wpływie. Poprzez zabawę i aktywności grupowe dzieci uczyły się, że ich zdanie się liczy – w domu, w […]

PRZEDSTAWIENIE KOŁA TEATRALNEGO

3.12 uczniowie klas 1-3 obejrzeli przedstawienie pt. „Baśniowy Ambaras”. Jego tematyka nawiązuje do problemu uzależnienia dzieci od komputerów i smartfonów. W naszych bajkach źle się dzieje, bo, jak mówi Baba Jaga, „Kto teraz czyta bajki? Czytanie bajek jest niemodne”, a skoro „Dzieci bajek nie czytają”, to „bajki […] umierają”. Na szczęście z pomocą przychodzi Wielki Baj i Wróżka Fantazja […]

SKALA ZAKORZENIENIA W ŚWIECIE RZECZYWISTYM

Skala zakorzenienia w świecie rzeczywistym to autorskie narzędzie opracowane w celach edukacyjnych i refleksyjnych przez dr Macieja Dębskiego. Powstało jako oryginalne opracowanie, nie stanowi tłumaczenia ani adaptacji żadnego istniejącego testu psychologicznego czy komercyjnego. Żyjemy w czasie, w którym świat cyfrowy zajmuje coraz więcej miejsca w naszej codzienności. Smartfony, media społecznościowe i różne aplikacje organizują nasz […]

Accessibility